LATEST NEWS
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง หลักการนับเบื้องต้น ในชั้นเรียนที่ใช้นวัตกรรมการศึกษาชั้นเรียน (Lesson Study) และวิธีการแบบเปิด (Open Approach) ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง หลักการนับเบื้องต้น ในชั้นเรียนที่ใช้นวัตกรรมการศึกษาชั้นเรียน (Lesson Study) และวิธีการแบบเปิด (Open Approach) ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่

การพัฒนาความสามารถในการคิดแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐาน ร่วมกับเทคนิคคำถาม R-C-A รายวิชา ส31102 ประวัติศาสตร์ 1 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนน้ำพองศึกษา

การพัฒนาความสามารถในการคิดแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐาน ร่วมกับเทคนิคคำถาม R-C-A รายวิชา ส31102 ประวัติศาสตร์ 1 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนน้ำพองศึกษา

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบ Cippa model หน่วยการเรียนรู้เรื่องการรวมกลุ่มสหกรณ์กับการพัฒนาเศรษฐกิจในชุมชน

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบ Cippa model หน่วยการเรียนรู้เรื่องการรวมกลุ่มสหกรณ์กับการพัฒนาเศรษฐกิจในชุมชน

การพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยใช้กรณีศึกษา (Case Study) เพื่อส่งเสริมความเข้าใจและการนำไปใช้ เรื่อง กฎหมายในชีวิตประจำวัน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

การพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยใช้กรณีศึกษา (Case Study) เพื่อส่งเสริมความเข้าใจและการนำไปใช้ เรื่อง กฎหมายในชีวิตประจำวัน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ เรื่องการอ่านโน้ตสากลเบื้องต้น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/1 โรงเรียนน้ำพองศึกษา

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ เรื่องการอ่านโน้ตสากลเบื้องต้น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/1 โรงเรียนน้ำพองศึกษา

การพัฒนาทักษะการอ่านสากลเบื้องต้น ของนักเรียนชุมนุมวงโยธวาทิต ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนน้ำพองศึกษา

การพัฒนาทักษะการอ่านสากลเบื้องต้น ของนักเรียนชุมนุมวงโยธวาทิต ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนน้ำพองศึกษา

เกี่ยวกับเรา

กลุ่มบริหารงานวิชาการ โรงเรียนน้ำพองศึกษา มุ่งมั่นพัฒนาคุณภาพการศึกษา ส่งเสริมการเรียนรู้ และพัฒนาศักยภาพของผู้เรียนให้เป็นคนดี มีความรู้ และมีคุณภาพชีวิตที่ดีเรามุ่งเน้นการบริหารจัดการที่มีประสิทธิภาพ โปร่งใส และตรวจสอบได้ เพื่อให้การจัดการศึกษาเป็นไปตามมาตรฐานและตอบสนองความต้องการของผู้เรียน ชุมชน และสังคม

Image Not Found

ระบบบริหารสารสนเทศวิชาการ

ระบบบริหารจัดการแผนการจัดการเรียนรู้
ระบบวิเคราห์ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
ระบบคลังสื่อการเรียนรู้
ระบบบริหารจัดการวิจัยในชั้นเรียน
ระบบบริหารจัดการกำหนดการสอน

ปฏิทิน

ฐานข้อมูลหนังสือรับ

ระบบทะเบียนหนังสือรับและอัปโหลดไฟล์

รางวัล

สถานศึกษา
ผู้บริหาร
นักเรียน

🏆 สรุปผลรางวัลทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ครั้งที่ 12 ปีการศึกษา 2565-2566 ระดับชาติ

ลำดับชื่อ-นามสกุล / หน่วยงานโรงเรียนประเภทรางวัลด้านที่ได้รับรางวัล
1นายสุเมฆ จำเอื้อยโรงเรียนน้ำพองศึกษาครูผู้สอนยอดเยี่ยม (ม.ปลาย) กลุ่มสาระฯ สุขศึกษาและพลศึกษานวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน
2นางสาวนฤมล สุวรรณเพ็งโรงเรียนน้ำพองศึกษาครูผู้สอนยอดเยี่ยม (ม.ต้น) กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์นวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน
3นางสาวเสาวภา แก้วแก่นคุณโรงเรียนน้ำพองศึกษาครูผู้สอนยอดเยี่ยม (ม.ปลาย) กลุ่มสาระฯ ภาษาต่างประเทศวิชาการ
4นางสาวจิราภรณ์ วงษ์กัลยาโรงเรียนน้ำพองศึกษาครูผู้สอนยอดเยี่ยม (ม.ปลาย) กลุ่มสาระฯ คณิตศาสตร์วิชาการ
5โรงเรียนน้ำพองศึกษาสถานศึกษายอดเยี่ยม (มัธยมศึกษาขนาดใหญ่)บริหารจัดการ

รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา

รายงานผลการนิเทศภายใน

วิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศของสถานศึกษา (BEST PRACTICE)

ติดต่อ

This field is required.
This field is required.
This field is required.