Posted inวารสารวิชาการ เด่น การพัฒนาแบบฝึกทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณโดยใช้วิธีการอ่านแบบ SQ3R กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 20 พฤษภาคม 2026 Post navigation Previous Post การพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น เรื่อง ปฏิกิริยาเคมีของสารประกอบอินทรีย์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6Next Postการพัฒนาความสามารถในการอ่านจับใจความสำคัญของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนน้ำพองศึกษา
