Posted inวารสารวิชาการ เด่น การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเพลงปลุกใจเราสู้ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้วิธีการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ (Active Learning) 13 กรกฎาคม 2026 Post navigation Previous Post การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ เรื่องการทำจุลินทรีย์สังเคราะห์แสงสำหรับบำรุงพืชผัก โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบร่วมมือ Student Teams Achievement Divisions : STAD ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 Next Postการพัฒนาทักษะการแก้โจทย์ปัญหาเรื่องอสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว โดยใช้เทคนิคการแก้ปัญหา 4 ขั้นของโพลยา (Polya’s Four-Step Problem-Solving Technique) สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3