Posted inวารสารวิชาการ เด่น การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชา โครงงานอาชีพ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6โรงเรียนน้ําพองศึกษา โดยการจัดการเรียนรู้ผ่านระบบ Google Classroom 13 กรกฎาคม 2026 Post navigation Previous Post ผลของการเรียนแบบการเรียนแบบผสมผสานที่ใช้ร่วมกับแอพพลิเคชั่นบนอุปกรณ์สื่อสารเคลื่อนที่โดยวิธีการ “ปี่ซุ่น” เพื่อส่งเสริมทักษะการเขียนอักษรจีน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4Next Postการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง สมการกําลังสองตัวแปรเดียวโดยการจัดการเรียนรู้แบบ GPAS 5 Steps ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
